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基于大数据的高中生在线教育质量评价体系构建研究论文

摘要：本文以大数据为背景，探讨高中生在线教育质量评价体系的构建，旨在为提升我国在线教育质量提供参考。通过对大数据时代教育评价的变革、高中生在线教育质量评价体系的重要性进行分析，本文提出了基于大数据的高中生在线教育质量评价体系构建策略。

关键词：大数据；高中生；在线教育；质量评价体系

一、引言

（一）大数据时代教育评价的变革

1.教育评价方式的转变

大数据时代的到来，使得教育评价方式发生了翻天覆地的变化。传统教育评价主要依赖于教师的经验判断和学生的考试成绩，而大数据技术则为教育评价提供了更加丰富、客观的数据来源。这些数据包括学生的学习行为、学