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小学英语口语教学中小组合作学习的有效性研究论文

摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，探讨小组合作学习在提高学生英语口语能力方面的有效性。通过分析小组合作学习的理论基础，结合实际教学案例，本文提出了小组合作学习在小学英语口语教学中的具体应用策略，并对其实效性进行了深入探讨。

关键词：小学英语；口语教学；小组合作学习；有效性

一、引言

（一）小组合作学习在小学英语口语教学中的重要性

1.小组合作学习有助于激发学生的学习兴趣

在小学英语口语教学中，小组合作学习能够为学生提供一个轻松、愉快的学习氛围，使学生在互动、交流的过程中产生兴趣。小组合作学习鼓励学生积极参与，发挥个体优势，共同完成任务，有