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初中英语教育信息化校本课程开发与跨文化交际能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语教育信息化校本课程的开发，以及如何通过该课程培养跨文化交际能力。通过对信息化教学手段的运用和课程设计的创新，分析其在提高学生英语水平及跨文化交际能力方面的作用，为我国初中英语教育改革提供有益参考。

关键词：初中英语教育；信息化校本课程；跨文化交际能力；课程开发

一、引言与背景

（一）1.当前初中英语教育现状分析

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其地位日益凸显。然而，我国初中英语教育仍存在一些问题，如教学方式单一、课程资源匮乏、学生跨文化交际能力不足等。这些问题限制了学生英语能力的提升，影响了他们未来在