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高中语文与劳动与技术学科结合的跨学科学习任务研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中语文与劳动与技术学科结合的跨学科学习任务的设计与实践。通过分析当前高中教育中学科孤立现象的弊端,以及学生综合素质培养的需求,提出将语文与劳动技术相结合的跨学科学习模式。研究从问题提出、理论基础、实践探索及效果评价等方面展开,旨在为高中教育改革提供新的思路和方法。
**关键词**:高中语文;劳动与技术;跨学科学习;综合素质;教育改革
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**一、问题的提出**
在当前高中教育体系中,学科之间的孤立现象较为严重,学生在单一学科的学习中难以形成全面的知识体系和综合能力。为此,本文提出将高中语文与劳动与技术学科结合
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