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小学数学课堂数学游戏的多模态教学实践论文

摘要：本文以小学数学课堂为研究对象，探讨了数学游戏在多模态教学实践中的应用。通过分析数学游戏在小学数学教学中的重要性，以及多模态教学策略的实际应用，旨在提高学生的学习兴趣、培养思维能力，为小学数学教学提供新的思路。

关键词：小学数学；数学游戏；多模态教学；教学实践

一、引言

（一）小学数学游戏在多模态教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学数学课堂中，数学游戏作为一种趣味性的教学手段，能够激发学生的学习兴趣。传统的数学教学往往注重理论知识的传授，容易使学生产生枯燥感。而数学游戏以生动、形象的方式呈现数学问题，让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识