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初中信息技术竞赛：废旧电子产品回收与编程竞赛题目设计研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中信息技术竞赛中废旧电子产品回收与编程竞赛题目设计的理论与实践。通过对废旧电子产品回收的现实意义和编程教育在初中阶段的必要性进行分析，提出将两者结合的竞赛题目设计思路。本文从背景出发，详细阐述了废旧电子产品回收的社会价值和技术可行性，以及编程教育在培养学生综合素质中的重要作用，旨在为初中信息技术竞赛题目设计提供新的视角和方法。

**关键词**：初中信息技术竞赛；废旧电子产品回收；编程教育；题目设计

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###一、引言与背景

在信息化迅猛发展的今天，信息技术教育已成为培养学生综合素质的重要途径。初中阶