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Unit5WhataDeliciousMeal!
SectionA(Grammar)导学案
班级:
学生姓名:
科目:
授课教师:
学习目标
通过本节课学习,学生能够:
能够理解what和how引导的感叹句的结构,掌握两种感叹句的构成规则,清晰区分what与how在感叹句中的用法差异。(学习理解)
能够运用what和how正确将陈述句转换为感叹句,熟练在对话情境中选择并运用合适的感叹句进行交流表达。(应用实践)
能够在新的生活或学习情境(如描述旅行见闻、校园活动感受等)中,创造性地使用感叹句抒发情感、描述事物,
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