《小动物过冬》教案上学课件.pptxVIP

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  • 2025-10-19 发布于重庆
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;;1.学会本课生字,理解生字组成的词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点);;自读提示:;舞活巢

够约第;;钻;;说一说课文写了什么?;商;量;等;哥;备;泥;妹;卫;约定:

春暖花开:;再读课文:;第一部分(第1自然段)写青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友,常在一起唱歌跳舞。

第二部分(第2-7自然段)写三个好朋友在一起商量过冬的事情。

第三部分(第8自然段)写它们约定第二年春天再相见。;本文讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂过冬的事。;初读课文后,你感受到了什么?;1.根据拼音写词语。

děnɡ rénhǔn bèishānɡliɑnɡnítǔ

ɡē ɡemèimeiwèi shēnɡ

;2.比一比,再组词。

哥()

歌()

泥()

尼();3.写出下面词语的近义词。

常常—()渐渐—()

商量—()暖和—()

很多—()护卫—();4.补充句子,并加标点。

(1)________________是好朋友

(2)________________一起________________

(3)________________怎么________________

(4)等________________的时候,我就_____________;5.选词填空。

第二年春天,青蛙()从泥土里钻出来,早早地来到约定的地方,等它的好朋友。()小蜜蜂从蜂巢里出来和青蛙见面了。不久,小燕子()从南方飞回来了。三个好朋友一起快乐地唱起了歌,跳起了舞。;6.根据课文内容回答问题。

(1)燕子到哪里过冬了?为什么?

_____________________________________________

(2)青蛙如何过冬?

_____________________________________________

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