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- 约 15页
- 2025-10-19 发布于四川
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公务员事业单位考试数量关系历年练习题题库(含答案)
数字推理
1.2,3,5,9,17,()
A.29
B.31
C.33
D.37
解析:本题可先分析相邻两项的差值,寻找规律。
-相邻两项的差值依次为:\(3-2=1\),\(5-3=2\),\(9-5=4\),\(17-9=8\)。
-可以发现这些差值构成了一个公比为\(2\)的等比数列。
-那么下一个差值应该是\(8×2=16\)。
-所以括号内的数为\(17+16=33\)。
故本题答案选C。
2.1,2,5,12,29,()
A.59
B.60
C.65
D.70
解析:本题可通过分析数字间的递推关系来求解。
-从第三项开始,\(5=2×2+1\),\(12=5×2+2\),\(29=12×2+5\)。
-可以得出规律:后一项等于前一项的\(2\)倍加上再前一项。
-那么括号内的数为\(29×2+12=70\)。
故本题答案选D。
3.1,4,9,16,25,()
A.36
B.49
C.64
D.81
解析:本题可观察数字特征,发现这些数字都是平方数。
-\(1=1^2\),\(4=2^2\),\(9=3^2\),\(16=4^2\),\(25=5^2\)。
-所以括号内的数应该是\(6^2=36\)。
故本题答案选A。
4.0,3,8,15,24,()
A.32
B.35
C.37
D.40
解析:本题可先分析数字与平方数的关系。
-可以发现\(0=1^2-1\),\(3=2^2-1\),\(8=3^2-1\),\(15=4^2-1\),\(24=5^2-1\)。
-那么括号内的数为\(6^2-1=35\)。
故本题答案选B。
5.2,6,12,20,30,()
A.36
B.40
C.42
D.48
解析:本题可先对数列进行分析,寻找其规律。
-原数列可变形为\(2=1×2\),\(6=2×3\),\(12=3×4\),\(20=4×5\),\(30=5×6\)。
-可以发现规律是第\(n\)项等于\(n×(n+1)\)。
-那么括号内的数为\(6×7=42\)。
故本题答案选C。
数学运算
1.某单位共有职工72人,年底考核平均分数为85分,根据考核分数,90分以上的职工评为优秀职工,已知优秀职工的平均分数为92分,其他职工的平均分数是80分,问优秀职工的人数是多少?
A.12
B.24
C.30
D.42
解析:本题可使用十字交叉法来求解。
-优秀职工与其他职工的平均分分别为\(92\)分和\(80\)分,全体职工平均分为\(85\)分。
-则优秀职工与其他职工的人数比为\((85-80):(92-85)=5:7\)。
-总人数为\(72\)人,所以优秀职工人数为\(72×\frac{5}{5+7}=30\)人。
故本题答案选C。
2.一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?
A.2
B.3
C.4
D.5
解析:本题可先求出甲、乙的工作效率,再根据工作量的关系求解。
-把这项工程的工作量看作单位“\(1\)”,甲的工作效率为\(\frac{1}{10}\),乙的工作效率为\(\frac{1}{15}\)。
-两人合作\(4\)天完成的工作量为\((\frac{1}{10}+\frac{1}{15})×4=(\frac{3}{30}+\frac{2}{30})×4=\frac{5}{30}×4=\frac{2}{3}\)。
-剩下的工作量为\(1-\frac{2}{3}=\frac{1}{3}\)。
-剩下的由乙单独做,需要的时间为\(\frac{1}{3}÷\frac{1}{15}=\frac{1}{3}×15=5\)天。
故本题答案选D。
3.某班有50名学生,在一次考试中,语文及格的有40人,数学及格的有31人,两门都不及格的有4人,问两门都及格的有多少人?
A.20
B.25
C.30
D.35
解析:本题可使用容斥原理来求解。
-设两门都及格的有\(x\)人。
-已知语文及格的有\(40\)人,数学及格的有\(31\)人,两门都不及格的有\(4\)人,总人数为\(50\)人。
-根据容斥原理:\(40+31-x+4=50
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