人教版部编版小学语文二年级下册-《雷锋叔叔-你在哪里》-名师教学课件PPT.pptVIP

****************更多模板亮亮图文旗舰店：简介:雷锋是一名解放军战士,年仅22岁,因公殉职。因为雷锋乐于助人,所以“雷锋”二字已成为好人好事的代名词。毛主席为雷锋题词——向雷锋同志学习,并把3月5号定为“学习雷锋纪念日”。自读课文,圈出生字,读准字音,读通句子。标出自然段。想一想,我们都到了哪些地方去寻找雷锋叔叔。温馨提示:我会拼:曾蒙荆céngméngnìngjīng莹顺迈踏yíngshùnmàità棘瓣需献jíbànxūxiàn背bēi洒sǎ觅冒mìmào泞我会读:曾经蒙蒙泥泞荆条晶莹顺利年迈踏步荆棘花瓣需要奉献背包洒水寻觅冒险我会猜:泥泞我会猜:晶莹我会猜:年迈我会猜:荆棘我会写:冒结构:上下结构。写法:上宽下窄,不要把上半部分写“日”。巧记:目字头上戴着一顶大帽子。组词:冒险、冒失、感冒。我会写:洒结构:左右结构。写法:左窄右宽,撇的起笔在竖中线上。巧记:西边有水喝。组词:洒水、洒落、洒泪。学习课文第一、二小节,回答问题。沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。课文解读我们到哪里去寻找雷锋叔叔呢?通过这两小节,你读懂了什么?从这里你能看出雷锋是一个怎样的人?学习课文第三、四小节,回答问题。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。我们到哪里去寻找雷锋叔叔呢?通过这两小节,你读懂了什么?从这里你能看出雷锋是一个怎样的人?我们顺着弯弯的小路去寻找。我读懂了雷锋叔叔在帮助年迈的大娘。雷锋叔叔是一个有爱心的人,也是一个助人为乐的人。继续读课文,想一想:雷峰叔叔到底在哪里?乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。作者一次又一次地呼唤雷锋叔叔,寻找雷锋叔叔,其实是在寻找什么?寻找雷锋精神向雷锋学习从全诗看雷锋是一个怎样的人?雷锋是一名全心全意为人民服务的解放军战士。他尽心尽力地帮助他人,不管遇到任何困难,他总是及时出现在有需要的地方。课堂小结哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。让我们沿着雷锋叔叔的足迹,从现在起,伸出热情的双手,关心、帮助他人,把爱心和温暖洒向走过的每一个地方。拓展延伸哪里需要献出爱心,哪里就会有助人为乐的人,这样的人就是活雷锋。请同学们认真地想一想:我们身边有像雷锋叔叔一样的同学吗?谢谢谢谢观看************************更多模板亮亮图文旗舰店：