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“以学生为主体”观视野下小学语文课堂教学中的教师话语权研究.pdf

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    摘要

    摘要

    随着我国新课程改革的深入推进，小学语文课堂的教学理念发生了诸多转

    变。无论是《基础教育课程改革纲要（试行）》还是《义务教育课程标准（2022

    年版）》，政策文件都反复强调教师需要转变角色成为学生学习的引导者和促进

    者，课堂教学要培养学生的独立意识、自主性和探究精神。这些改革都呼吁课

    堂教学从“教师中心”转向“学生中心”，师生关系告别旧教学范式转向新教学

    范式。“以学生为主体”的教学观已经成为教改的重要趋向，然

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