分数乘法简便运算教学设计.pdfVIP

第1单元分数乘法

第7分数简便运算

【教学内容】第8~9页例6、例7。

【教学目标】

知识与技能：1、理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。2、

能应用这些定律进行一些简便计算。

过程与方法：熟练掌握运算定律，灵活、准确、合理地进行计算，进

一步培养、发展观察推理能力。

、态度与价值观：交流合作，对学习有。

【重点难点】

重点：理解整数乘法运算定理对于分数的适用。

难点：运用运算定律进行简便计算。

【导学过程】

【知识回顾】

1、在整数乘法的运算中，我们学过了哪些运算定律？

乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律：(a＋b)×c=a×c＋b×c

2、简便计算。25×7×40.36×101

【自主预习】

3、大胆猜测整数乘法的运算定律是否适用于分数乘法？

第8页例6、第9页的例6并补充完整。看有什么发现。

Unit1MultiplyingFractions

son7SimpleOperationswith

Fractions

[Teachingcontent]Examp6and7onpage8~9oft

hetextbook.

【Teaching

Objectives】

Knowledgeandskills:1.Understandthatthelawsofmultiplicationof

integersalsoapplytomultiplicationoffractions.2.Beabletoapplyt

heselawstoperformsomesimplecalculations.Processandmethods:

Proficientinthelawsofoperation,performingcalculationsflexibly,

accuratelyandreasonably,andfurthercultivatinganddeveloping

observationandreasoningabilities.Emotions,attitudesandvalues:

Goodatcommunicationandcooperation,andinterestedinlearning.

【Keyand

Difficulties】

Focus:Understandtheapplicationoftheinteger

multiplicationtheoremtofractions.Difficulty:Uset

helawsofoperationtoperformsimplecalculations.

【Instruction

Process】

【Knowledge

review】

1.Intheoperationofintegermultiplication,what

lawsofoperationhavewelearned?Commutativelawof

multiplication:a×b=b×aAssociativelawof

multiplication:(a×b)×c=a×(b×c)Distributivelawof

multiplication:(a＋b)×c=a×c＋b×c

2.Simplecalculation.25×7×40.36×101

[t

preview]

3.Makeaboldguessastowhethertheoperationlawofintegermul