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幼儿园消防安全管理实操手册

一、总则

（一）指导思想与目标

本手册旨在全面提升幼儿园消防安全管理水平，切实保障在园幼儿及教职工的生命财产安全。以“预防为主，防消结合”为总方针，通过系统化、规范化的管理措施，消除火灾隐患，提升应急处置能力，营造安全、和谐的保教环境。目标是实现火灾事故“零发生”，确保在突发火情时能最大限度减少损失。

（二）组织机构与职责

1.消防安全工作领导小组：

*组长：园长（全面负责，为消防安全第一责任人）。

*副组长：分管副园长、后勤负责人（协助园长，具体分管）。

*成员：各班班主任、保育员、保健医、安保人员、后勤维修人员。

*下设办公室：可设在后勤处或安保室，由专人（消防安全管理员/安全员）负责日常工作的协调与落实。

2.主要职责：

*园长：审定消防安全工作计划，保障消防投入，组织召开消防安全工作会议，研究解决重大消防安全问题。

*分管负责人：制定并组织实施消防安全计划，组织消防安全检查，督促隐患整改，组织消防宣传教育和培训演练。

*消防安全管理员/安全员：具体落实日常消防安全管理工作，检查消防设施器材，管理消防档案，上报消防信息。

*各班教师及保育员：负责本班级幼儿的消防安全教育，每日检查本班级及责任区消防安全状况，发现隐患及时报告并协助处理，组织幼儿安全疏散。

*后勤及安保人员：负责消防设施器材的维护保养，保障消防通道畅通，管理用火用电用气安全，协助开展应急演练。

*全体教职工：严格遵守消防安全制度，积极参与消防培训和演练，发现火情及时报告并参与初期扑救和疏散。

二、消防安全设施与器材管理

（一）消防设施配置

1.灭火器：根据幼儿园建筑特点、楼层及面积，在各班级、活动室、午睡室、厨房、配电房、仓库等重点部位配置足额、适用的灭火器（通常为ABC干粉灭火器）。确保每个配置点不少于2具，且置于明显、便于取用且不易被碰撞的位置。

2.消防栓系统：确保消防栓箱内水带、水枪齐全完好，水压正常。消防栓周围无遮挡，便于快速取用。

3.应急照明和疏散指示标志：在疏散楼梯间、疏散走道、安全出口处等位置安装应急照明灯和疏散指示标志。确保断电时能正常工作，指示清晰。

4.火灾自动报警系统：按规范要求安装并定期检测维护，确保其灵敏有效。厨房等油烟较大区域的探测器选型应注意。

5.其他：根据实际需要，可配置消防软管卷盘、简易喷淋装置等。

（二）日常维护与检查

1.定期检查制度：

*每日巡查：由各班教师、保育员及安保人员在各自职责范围内进行，重点检查灭火器是否完好、消防通道是否畅通、用电有无异常等。

*每周检查：由消防安全管理员组织，对全园消防设施进行一次较为全面的检查，包括灭火器压力、消防栓水压、应急照明、疏散指示标志等。

*每月/每季度检查：由消防安全工作领导小组组织，对消防设施器材、消防安全制度落实情况进行检查评估。

2.检查内容：

*灭火器：压力是否正常、有无过期、瓶体有无锈蚀变形、喷嘴是否堵塞、铅封是否完好。

*消防栓：水带、水枪是否完好在位，接口是否漏水，阀门是否灵活。

*应急照明、疏散指示标志：外观是否完好，通电测试是否能正常点亮。

*火灾报警系统：进行模拟测试，检查报警是否准确及时。

*消防通道、安全出口：是否畅通，有无锁闭、堵塞、占用现象。

3.维护保养：

*对检查中发现的问题，应立即整改；不能立即整改的，要上报并制定整改计划，明确责任人及完成时限。

*灭火器达到使用期限或压力不足时，应及时送修或更换。

*消防设施器材的维护保养应做好记录，建立台账。

4.标识管理：

*消防设施器材应有清晰的标识，注明名称、操作方法、检查责任人及检查日期。

*严禁遮挡、挪用、损坏消防设施器材。

三、日常消防安全管理

（一）用火用电用气安全管理

1.用火安全：

*幼儿园内严禁吸烟，设置明显禁烟标识。

*厨房用火应严格遵守操作规程，使用完毕后及时关闭火源。厨房操作人员需经过培训，熟知灭火器材使用方法。

*严禁在幼儿活动区域使用明火（如点蚊香、蜡烛等）。确因维修等需要使用明火作业时，必须严格履行审批手续，清理周围可燃物，配备灭火器材，并设专人监护，作业后彻底清除火种。

2.用电安全：

*电气线路的敷设应符合规范，老化线路应及时更换。严禁私拉乱接电线、超负荷用电。

*电器设备（如空调、电扇、饮水机、打印机、投影仪等）应选用合格产品，并定期检查维护。使用完毕后及时关闭电源，拔掉插头。

*幼儿活动室、午睡室等场所，插座应安装在幼儿不易接触到的位置，或采取防护措施。严禁幼儿玩弄电器开关、插座。

*定期检查配电箱、开关