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初中地理社团活动对学生地理空间思维培养的实践探索论文

摘要：本文通过分析初中地理社团活动的实践案例，探讨其在培养学生地理空间思维方面的作用。通过对地理社团活动的深入研究和实践探索，提出一系列具有针对性的策略，以期为我国初中地理教育提供有益借鉴。

关键词：初中地理社团活动；地理空间思维；培养；实践探索

一、引言

（一）地理社团活动在初中教育中的重要性

1.激发学生地理学习兴趣

地理社团活动作为一种课外活动，能够让学生在轻松愉快的氛围中接触地理知识，激发他们对地理学科的兴趣。通过实地考察、地图制作、地理知识竞赛等形式多样的活动，使学生充分感受到地理学科的趣味性和实用性，从而提高地理学习的积极性。