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高中英语课堂中培养学生跨文化交际能力的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中培养学生跨文化交际能力的有效策略。通过分析当前英语教学中存在的问题，提出相应的解决措施，以期为我国高中英语教育提供有益的借鉴。本文从教师角色转变、教学策略调整、课程内容拓展三个方面展开论述，旨在提高学生的跨文化交际能力，促进其全面发展。

关键词：高中英语课堂，跨文化交际能力，教学策略，全面发展

一、引言

（一）1.当前高中英语教学现状及问题

在我国高中英语教学中，培养学生跨文化交际能力已成为教育改革的重要内容。然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题。首先，教师过于注重语言知识的传授，忽视了对学生跨文化交际能力