浙江温州职院高职课程教学设计的基本原则.docVIP

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2025-10-19 发布于广西
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浙江温州职院高职课程教学设计的基本原则.doc

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高职课程教学设计的基本原则

摘自戴士弘著职业教育课程教学改革2007.6

一、职业教育的培养目标

按照“以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教育目标，我们培养的学生应当具有良好的职业道德和职业素质，应当具有熟练的职业技能，走上职业岗位之后具备持续发展的能力，还应当具有扎实的、系统的专业应用知识。具有“系统的应用知识”而不是具有“系统的专业知识”或“专业理论”。这个要求把高职学生与普通学生区别开来。“具有系统的应用知识和持续发展的能力”这个要求，就把高职学生与中职学生区别开来了。

我们的学生应当具有良好的综合素质，应当能够从职业岗位的第一线起步。从第一线起步时，不会在思想认识上或职业技能上产