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- 2025-10-19 发布于广西
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石家庄市第22中学高一6班
小组合作学习的分组方案及管理措施
一、学习小组的组建
(一)组建原则:
同组异质异组同质合理搭配11-12人一组。
(二)分组依据
1、根据学生的性格、兴趣、爱好、特长
2、学生成绩3、男女搭配
(三)组建步骤(全班有46人)
以入学考试成绩总分为根据,按成绩从高到低排序,分成四个大组。前十一名为第一组,为一号组员,第十二名到第二十二名为第二组,为2号组员,第二十三名到第三十三名为第二组,为3号组员,最后十名为第四组,为4号组员。
先从第一组(前十一名)抽出一位出来作为组长。(在挑选组长时组长要选一位比较活跃、比较有组织能力的学生)从其他组中
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