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- 2025-10-19 发布于重庆
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河南省洛阳市偃师高级中学2024届高三第三次测评生物试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作,正确的是()
A.镜检计数时,不计入压在方格角上的细胞
B.在含有培养液的试管静置之后,用滴管从试管中吸取培养液
C.应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数
D.整个实验期间,有4天需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数
2.科研人员通过PCR获得肝细胞特异性启动子——白蛋白启动子,将该启动子与Cre重组酶基因结合构建表达载体,培育出在肝细胞特异性表达Cre重组酶的转基因小鼠。下列叙述正确的是
A.将该表达载体导入肝细胞以获得转基因小鼠
B.PCR获得白蛋白启动子需设计特异性的引物
C.构建该表达载体需要限制酶和DNA聚合酶
D.通过核酸分子杂交技术检测目的基因是否完成表达
3.将一株生长正常的绿色植物置于密闭无色透明的玻璃容器内,在一定强度的光照下培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度的变化趋势不可能是()
A.一直降低,直至为零
B.一直保持稳定,不发生变化
C.降低至一定水平时保持相对稳定
D.升高至一定水平时保持相对稳定
4.科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎,并探究6-BA与2,4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合,实验结果如下图。下列叙述正确的是()
A.在脱分化的培养基中,要添加植物生长调节剂和纤维素酶等物质来诱导愈伤组织的形成
B.实验结果表明2,4-D对原球茎增殖作用具有两重性
C.此实验为预实验,其目的是为了减少实验误差
D.实验结果无法证明6-BA和2,4-D协同使用的效果是否优于单独使用
5.男甲有一罕见的X染色体隐性基因,性状为A;男乙有一罕见的常染色体显性基因,只在男性中表达,性状为B。仅通过家谱研究,是否能区别这两种情况()
A.不能,因男甲和男乙的后代都只有男性个体表现的性状
B.能,因男甲和男乙都不会有B性状的女儿
C.不能,因男甲不会有表现A性状的儿子,而男乙的儿子不一定有B性状
D.能,因男甲可以有表现A性状的外孙,而男乙不仅可以有表现B性状的外孙,还可以有表现B性状的孙子
6.1979年的10月26日,人类彻底消灭了天花,从此不再接种天花疫苗。天花疫苗除可以对抗天花病毒,还能抵抗与天花病毒亲缘关系较近的一些痘病毒,如猴痘病毒等。天花病毒和猴痘病毒的传播途径如下图所示,下列说法正确的是()
A.接种牛痘能使机体产生并保留相应的记忆细胞和B细胞,从而治疗天花
B.终止天花疫苗的接种不影响人类对猴痘病毒的免疫力
C.猴痘病毒可在人一畜、畜一畜之间传播,但不能在人一人之间传播
D.人体内浆细胞可以来源于B细胞与记忆细胞
7.细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行,其中酶起着重要作用。下列叙述错误的是
A.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物
B.H2O2分解实验中,加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强
C.有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输
D.人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的
8.(10分)下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()
A.人工的无蛋白质的脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性
B.低温影响矿质元素离子的吸收速率,但是不会影响水分子通过半透膜的速率
C.物质通过主动运输、协助扩散、胞吞和胞吐的方式进出生物膜均需要载体协助
D.物质运输的主动运输、被动运输、胞吞和胞吐的方式都与生物膜的流动性有关
二、非选择题
9.(10分)桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程(如图);表格数据表示有机物从桑树传到蚕的能量流动情况,试分析桑基鱼塘的物质和能量流动途径,回答下列问题:
项目
能量(kJ)
蚕吃掉的桑叶所含能量
419
蚕沙(粪便)含有的能量
219
蚕呼吸作用散失的能量
146
①
54
(1)图中生态系统的食物网简单,与森林生态系统相比,它的___________能力较弱,其___________稳定性也相应较低。
(2)将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所含的能量,蚕沙中的碳元素主要以___________形式流向鱼,鱼体内的碳元素主要以___________形式流向桑树。
(3)
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