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- 2025-10-19 发布于安徽
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******教学目标:1.熟练掌握词汇:shake,pour,pour…into,turnon,cutup,2.熟练掌握以下句型:Howdoyoumake…?first,peelthebananasandcutupthebananasnextputthebananasandice-creamintheblendernextpourthemilkintotheblenderfinallyturnontheblender3.会用本节新词和短语,能听说读写。4.能听懂,读懂描述程序的简短听力材料,能就某个操作程序对话,初步书面编写这样的对话。情感态度价值观目标:1.培养学生的实际生活能力,培养实践操作能力和动手能力。2.让学生认识到劳动成果的来之不易,使之懂得不能浪费食物,珍惜他人的劳动成果。Howtomakeabananamilkshake?(Period1)peel[pi:l]peelabananapeelanapplepeelapear剥,削cutupcutupthebananas切碎cutit/themupputinPutthebananasinthebowl.
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