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- 2025-10-19 发布于上海
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广州市天河区居民健康素养与医患关系认知:现状、关联及提升策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在社会全面发展进程中,居民健康素养和医患关系的重要性愈发凸显。健康素养作为健康素质的关键构成,是个人获取、理解基本健康信息与服务,并运用这些信息和服务做出正确判断,以维护和促进自身健康的能力。提升全体公民的健康素养,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务,体现了以人为本的思想。良好的健康素养不仅有助于居民预防疾病、延长生命、提高生活质量,还能降低医疗成本,促进社会公平与可持续发展。例如,具备较高健康素养的居民,更有可能养成合理膳食、适量运动、戒烟限酒等健康生活方式,从而降低患慢性疾病的风险,减轻社会医疗负担。
医患关系则是医疗服务过程中至关重要的一环,直接影响着医疗服务的质量和效果。和谐的医患关系能够增强患者对医生的信任,提高患者的治疗依从性,进而提升治疗效果和患者满意度。反之,紧张的医患关系不仅会影响患者的治疗体验和康复进程,还可能引发医疗纠纷,对社会稳定造成负面影响。近年来,医患纠纷以每年22.9%的速率不断增长,如何构筑医患双方的有效沟通渠道,提升医患双方信任度,促进医患关系的和谐发展,成为亟待解决的重大课题。
广州市天河区作为广州市的重要区域,经济发达、人口密集、文化多元。研究天河区居民健康素养与医患关系认知的现状及相关性,具有重要的现实意义。一方面,有助于深入了解该地区居民的健康素养水平和医患关系状况,为有针对性地制定健康教育策略和改善医患关系的措施提供依据;另一方面,天河区的研究结果对其他地区具有一定的借鉴和参考价值,能够为推动全国范围内居民健康素养的提升和医患关系的改善提供有益的经验。
1.2国内外研究综述
国外对居民健康素养的研究起步较早,在理论框架和研究方法上取得了丰富成果。在理论方面,提出了多种理论框架来解释健康素养,如Prochaska和DiClemente的“变革模式”,将健康行为改变分为预动态、决策前动态、决策动态、行动动态和维持动态五个阶段;Stoddart和Wilkinson的“健康素质模式”,强调健康素养与健康行为和健康结果之间的关系,并将其分为个人特质、独立性和发展性三个组成部分。在研究方法上,量化研究方法如问卷调查、观察法和实验法等被广泛应用,通过对大量样本的数据进行统计分析,探索健康素养的相关因素和影响因素;质性研究方法如访谈法、焦点小组法和案例研究法等也得到了运用,通过深入了解受访者的经验和观点,揭示健康素养的内在意义和实践过程。此外,新兴的研究方法如社交媒体分析、大数据分析等为健康素养的研究提供了新的思路和方法。
在医患关系认知方面,国外研究注重从医患双方的沟通、信任、权利和义务等角度进行探讨。研究发现,良好的医患沟通能够提高患者的满意度和治疗依从性,增强患者对医生的信任;而患者对自身权利和义务的清晰认知,也有助于建立和谐的医患关系。
国内对居民健康素养的研究始于21世纪初,近年来随着对健康素养重视程度的不断提高,研究成果日益丰富。在健康素养水平调查方面,开展了多次全国性和地方性的调查,了解了居民健康素养的现状和影响因素。研究表明,我国居民健康素养整体水平偏低,且存在地区、城乡、年龄、文化程度等差异。在健康素养与其他因素的关系研究中,发现健康素养与居民的生活方式、疾病预防、医疗服务利用等密切相关。
在医患关系认知研究方面,国内学者主要关注医患关系紧张的原因和改善策略。研究认为,信息不对称、医疗体制不完善、患者期望过高、医患沟通不畅等是导致医患关系紧张的主要原因。针对这些问题,提出了加强医患沟通、完善医疗体制、提高医疗服务质量、加强患者健康教育等改善医患关系的建议。
然而,当前研究仍存在一些不足。在健康素养研究方面,缺乏从医院应用角度的研究,对如何将健康素养理论应用于医院实际工作,提高医疗服务质量的探讨较少;县区级健康素养监测相对较少,无法全面了解基层居民的健康素养状况。在医患关系认知研究中,评估标准参差不齐,不同研究采用的评估指标和方法差异较大,导致研究结果缺乏可比性。此外,对于居民健康素养与医患关系认知之间的相关性研究还不够深入,有待进一步加强。
1.3研究方法与创新点
本研究主要运用问卷调查法,针对广州市天河区居民设计了涵盖健康素养和医患关系认知相关内容的问卷。通过科学合理的抽样,选取具有代表性的居民样本进行调查,以获取第一手数据。在抽样过程中,充分考虑了天河区的人口分布、年龄结构、文化程度、职业等因素,确保样本的多样性和代表性。同时,为了保证问卷的质量,在正式调查前进行了预调查,对问卷的内容、结构、表述等进行了优化和完善。
在数据处理阶段,运用统计分析方法,包括描述性统计、卡方检验、二元Logistic回归分析、偏相
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