沪科版八年级物理全册同步练习:声音特性优化版.pdfVIP

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  • 2025-10-23 发布于北京
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沪科版八年级物理全册同步练习:声音特性优化版.pdf

3.2声音的特性

一、夯实基础

1、小华到医院就诊,医生用听诊器听他的心脏搏动情况。听诊器的主要作用是()。

A.增大响度B.提高频率C.减小响度D.改变音色

2、有的同学在唱歌时会说“这歌曲太高,唱不上去”,这里所说的“太高”是指(

).A.歌曲的响度大

B.歌曲的音调高

C.歌曲的振幅大D.歌曲的音色太差

3、CCTV青年歌手大赛上,有一道“先听音乐,后判断该音乐是哪一种乐器演奏”的听辨题,

这主要考查歌手对乐器的鉴别能力,鉴别的依据是().

A.音调B.响度C.音色D.声速

4、我们一个充满声音的世界中,关于声音的下列正确的是(

).

A.声音是一种波,它可以在真空中

B.我们能够辨别不同乐器发出,是因为它们的响度不同

C.“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者

D.“我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高

5、下列声音中属于噪声的是()

A.比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声

B.交响乐团演奏的锣鼓声

C.工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出

D.上小林和同桌轻声细语的交谈声

二、能力提升

6、不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次;带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动300次,

有经验的养蜂人能分辨出带花蜜的和不带花蜜的蜜蜂,是因为蜜蜂发出()

A、音色不同B、音调不同

C、响度不同D、音色、音调、响度都不同

7、下列关于声音的中不正确的是()

A、俗话说:“隔墙有耳”,说明固体也能传声

B、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C、用木棒敲击鼓面越重,鼓面振幅越大,响度就越大

D、音色与体的结构、材料有关

3.2Characteristicsof

sound

1.Layasolid

foundation

1.Xiaohuawenttothehospitalfortreatment.Thedoctorusedastethoscopetolistentohisheartbeat.Themainfunctionof。

astethoscopeis()

A.IncreaseloudnessB.IncreasefrequencyC.DecreaseloudnessD.Changetimbre

2.Whensinging,somestudentswillsay,Thissongistoohigh,Icantsingit.Thetoohighhererefersto().

A.Thel

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