统编版五年级语文上册3 桂花雨 课件.pptxVIP

人文素养：思念故乡，怀念童年。

语文要素：体会作者借桂花表达的思乡之情。;“桂子月中落，天香云外飘”。中秋节前后，正是桂花开放的时候，或白或黄的小花在微风的吹拂下，为人们送来阵阵清香。尤其是花朵纷纷落下，人站在树下，沉浸在香浓的“桂花雨”中，那种醉人的情景更令人神往。虽然如雨般的桂花已被摇落，美好的童年也一去不复返，但对童年、对故乡的怀念永难抹去，香甜缤纷的桂花雨，频入梦境，历久弥新。就让我们和作者一起去看一看她的故乡的“桂花雨”是什么样子的吧！;作者简介;多音字;感知大意;小结;交流讨论;要求：根据时间、地点和人物等要素，想一想桂花给“我”

带来了哪些美好的回忆？;互动课堂;;;心理描写、语音描写;“浸”字，形象地写出了桂花香气的浓郁，人们沉浸在花香中。

作者以“浸”写“香”，化无形为有形，把融于桂花香气之中

的幸福感受描绘得生动、传神。;;;;对比：让我们体会到母亲虽然离开家乡

却忘不了家乡院子里的桂花。

以母亲的话引起的乡情作结，点明了主

题：月是故乡明，桂花当然是故乡的最

香、最好。那阵阵摇落的“桂花雨”寄

托的是作者浓浓的思乡情和她对童年欢

乐生活的深切怀念。;思考:;充满欢乐;中心：