2025年中小学生安全教育专题讲座方案 .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

中小学生安全教育专题讲座方案

一、教育目标

1.使学生掌握一定的自我保护能力，学会在危险时保护自己，应对突发事件。

2.培养学生的安全意识，加强对危险的辨识和应对能力。

3.促进学生与家长、老师的交流，增强学生在家庭和学校中的安全意识。

4.提高学生的社交技能，增强他们在同伴关系中的安全意识。

二、教育内容

1.火灾事故防范与自救

（1）火灾的成因和危害

（2）火灾事故的预防措施

（3）火灾自救技巧和逃生方法

2.交通安全教育

（1）学生通行道路规定和交通标志信号的含义

（2）交通事故发生的原因和危害

（3）步行、骑车、乘车的安全常识和技巧

（4）应对交通意外的自救方法

3.麻醉品和毒品的危害

（1）各类麻醉品和毒品的危害

（2）拒绝毒品的决心和方法

（3）怎样应对拒绝毒品时的各种诱惑

4.防溺水常识

（1）认识溺水的危害

（2）游泳前的安全准备和游泳规则

（3）溺水自救技巧

5.防诈骗常识

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

（1）网络诈骗和电信诈骗的形式和手段

（2）诈骗常用的手法和场景

（3）如何辨识诈骗并保护自己

6.防欺凌知识

（1）欺凌的形式和危害

（2）学会拒绝、报警和寻求帮助

（3）建立积极健康的人际关系

三、教学方法

1.情景分析法：通过真实的案例，让学生了解危险的产生和应对方式。

2.游戏教学法：以有趣的游戏形式引导学生学习安全知识，增加学习的趣味性和参与感。

3.角色扮演法：让学生分角色扮演，模拟各种安全事件的发生和应对过程，提高学生面对

危险时的应对能力。

4.多媒体教学法：通过图片、视频等多媒体资料展示，加深学生对安全知识的认知和理解。

四、讲座设计

1.开场自我介绍，引入话题。

2.分别进行各项安全知识的讲解和示范。

3.针对不同年龄段的学生，设置相应的讲座环节，包括知识问答、角色扮演、案例分析等。

4.结语，总结本次讲座内容，强调安全意识的重要性，鼓励学生将所学知识运用到实际生

活中。

五、讲座执行

1.通知家长，征得同意后安排时间地点。

2.请相关专业教师或警察等专业人士进行讲座。

3.有组织有计划地进行讲座，保证讲座效果。

4.讲座结束后，适当安排学生自我检测、角色扮演等实践活动，巩固所学知识。

六、教育评估

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1.针对本次讲座，开展学生问卷调查，了解学生对安全知识的掌握程度和态度改变。

2.学校教师结合日常观察，对学生的安全意识和行为进行评估。

3.教育管理部门通过听取教师和家长的意见，对讲座效果进行评估和总结，及时修正和改

进教育方案。