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初中英语听力策略培养与教学策略实施效果分析论文
摘要：本文以初中英语听力教学为研究对象，旨在探讨听力策略培养与教学策略实施的效果。通过分析当前初中英语听力教学现状，提出针对性的问题，并结合实际教学案例，探讨如何在教学中有效培养学生的听力策略，以提高初中生的英语听力水平。
关键词：初中英语；听力策略；教学策略；实施效果
一、问题的提出
（一）初中英语听力策略培养的重要性
1.提高学生英语听力水平
在初中英语教学中，听力策略的培养对于提高学生的英语听力水平具有重要意义。传统的听力教学往往注重知识的传授，而忽视了听力策略的培养。实际上，掌握一定的听力策略，如预测、关键词定位、信息整合等，能使学生在
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