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初中语文与历史融合的教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文与历史融合教学的有效实践方法，以提升学生的综合素质和学科素养。通过分析语文与历史学科之间的内在联系，提出融合教学的策略，为初中教育改革提供有益借鉴。

关键词：初中语文；历史融合；教学实践；策略

一、引言

（一）初中语文与历史融合教学的必要性

1.提高学生的综合素质

在当前的教育背景下，单一学科的教学已经无法满足学生全面发展的需求。将语文与历史融合教学，可以让学生在掌握语文知识的同时，了解历史背景，提高学生的综合素质。语文教育不仅仅是语言文字的学习，更是文化传承的载体，而历史教育则是对民族文化的深入挖掘。二者融合，使学生能够在语言