高中信息技术课堂中培养学生口语交流能力与信息技术素养的实践研究论文
摘要:本文以高中信息技术课堂为背景,探讨如何在教学过程中培养学生口语交流能力与信息技术素养。通过分析现状,提出具体的实践策略,旨在为提高学生信息技术课堂参与度和综合素质提供参考。
关键词:高中信息技术;口语交流能力;信息技术素养;实践研究
一、引言
在当今信息化社会,信息技术已成为人们生活、工作的重要工具。高中信息技术课程旨在培养学生的信息素养,使其具备一定的信息技术应用能力。然而,在实际教学中,我们发现学生在信息技术课堂上的口语交流能力较弱,影响了课堂氛围和教学效果。为此,本文将从以下两个方面展开论述:
(一)信息技术课堂中
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