高中数学选择性必修课时作业与答案.pdfVIP

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解析：两数的积与两个数字的顺序无关，(1)(2)是排列问题；线段的条数只与线段

不是排列问题；由于≠，故

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的端点位置有关，与顺序无关，故(3)不是排列问题，故选B.

2.将4张座位编号分别为1,2,3,4的票全部分给3人，每人至少1张．如果分给同一人的2张票具有连

续的编号，那么不同的分法种数是(B)

A．24B．18

C．12D．6

解析：4张票分3份，两张连续，则有(12,3,4)(1,23,4)(1,2,34)三种分法，每一种分法分给3个人有3×2×1

＝6种分法，所以不同的分法有3×6＝18种方法．故选B.

3.在期间，某要去4个方舱医院采访，则不同的采访顺序有(D)

A．4种B．12种

C．18种D．24种

解析：由题意可得，不同的采访顺序有4×3×2×1＝24种．故选D.

4.某同学对如图所示的小方格进行涂色(一种颜色)，若要求每行、每列中都恰好只涂一个方格，则不同的涂色

种数为(C)

A.12B．36

C．24D．48

解析：由题意可知，不同的涂色种数为4×3×2×1＝24.故选C.

5.从0,1,2,3,4中选取三个不同的数字组成一个三位数，其中偶数有(B)

A．27个B．30个

C．36个D．60个

解析：0在末位组成三位偶数有4×3＝12个；0不在末位时，2或4在末位，组成三位偶数有2×3×3＝18个，

∴从0,1,2,3,4中选取三个不同的数字组成一个三位数，其中偶数有12＋18＝30个．故选B.

6.甲、乙、丙、丁四名同学和一名老师站成一排合影留念．若老师站在正中间，则不同的站法有(C)

A．12种B．18种

C．24种D．60种

解析：根据题意，若老师站在正中间，则站法只有1种，将甲、乙、丙、丁安排在两边4个位置上，有4×3×2×1

＝24种情况，由分步乘法计数原理知，共有1×24＝24种．故选C.

将本不同的数学放在同一层书架上则不同的放法有

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排列问题；由于≠，故(2)是排列问题；线段的条数只与线段

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选B.

故

给3人，每人至少1张．如果分给同一人的2张