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七年级英语阅读专项训练题

七年级英语阅读专项训练：方法、策略与实战

引言：为什么阅读训练对七年级至关重要？

进入初中阶段，英语学习的广度和深度都有了新的要求，其中阅读能力的提升尤为关键。阅读不仅是获取信息的主要途径，更是培养语感、积累词汇、提升综合语言运用能力的基石。七年级作为初中学习的起始点，打好阅读基础，掌握科学的阅读方法，将直接影响未来的英语学习效果。本专项训练旨在结合七年级学生的认知特点和课程要求，提供一套系统、实用的阅读训练指导，帮助同学们在阅读的世界里稳步前行。

一、科学的阅读训练方法：从“泛读”到“精读”

1.1培养良好的阅读习惯：定时定量，坚持不懈

阅读能力的提升非一日之功，贵在坚持。建议同学们每天固定抽出15-20分钟进行英语阅读，选择自己感兴趣的材料，如简易故事、英语绘本、校园生活类文章等。初期不必追求速度和难度，关键是培养阅读的兴趣和习惯。

1.2泛读：拓宽视野，感知大意

泛读的目的是快速了解文章主旨和主要信息。在进行泛读时，要学会：

*略读（Skimming）：快速浏览文章标题、小标题、首段、尾段以及每段的首尾句，抓住文章的中心思想和作者的主要观点。

*查读（Scanning）：带着特定的问题或目的，快速在文章中查找相关信息，如人名、地名、数字、时间等具体细节。

1.3精读：深入理解，剖析细节

在泛读的基础上，对于一些重点文章或段落，需要进行精读。精读时应关注：

*词汇积累：遇到生词，尝试通过上下文猜测词义，之后查阅词典确认并记录。特别注意一词多义、固定搭配和习惯用语。

*句子结构：分析复杂句的结构，理解各个分句之间的逻辑关系。

*篇章结构：理解段落之间的过渡与连接，把握文章的整体脉络和写作手法。

*深层含义：体会作者的情感态度、隐含意义以及文章背后的文化背景。

二、专项训练题与解析：实战出真知

以下提供不同题材和题型的阅读训练材料及解析，供同学们进行实战演练。

（一）人物故事类

阅读材料：

题目：

1.WhatdoesLilyenjoydoing?

B.Readinganddrawing.

C.Swimminginthelake.

D.Runninginthepark.

2.WhodidLilygototheparkwith?

A.Herfriend.

B.Herfather.

C.Herlittlebrother.

D.Herteacher.

3.WhywasTomcrying?

A.Hewashungry.

B.Hefellintothewater.

C.Hecouldntfindhistoy.

D.Hewasafraidoftheman.

4.Whatdidthemando?

A.Hecalledthepolice.

B.HeswamwithTom.

C.HesavedTom.

D.HetoldLilyastory.

答案与解析：

1.B细节理解题。由文中第二句“Shelovesreadingbooksanddrawingpictures.”可知，Lily喜欢阅读和画画。

2.C细节理解题。由文中“LastSaturday,Lilywenttotheparkwithherlittlebrother,Tom.”可知，Lily和她的弟弟Tom一起去的公园。

3.B推理判断题。由文中“Tomrantoasmalllakenearby.Suddenly,LilyheardTomcrying.ShelookedupandsawTomwasinthewater!”可知，Tom跑到湖边，然后Lily听到哭声并看到Tom在水里，因此可推断Tom哭是因为掉进了水里。

4.C细节理解题。由文中“Amanwaswalkingbyandquicklyjumpedintothelake.HesavedTomandbroughthimbacktotheshore.”可知，这位男士救了Tom。

（二）科普说明类

阅读材料：

TheSunisastar.ItismuchbiggerthantheEarth.Itgivesuslightandheat.WithouttheSun,therewouldbenolifeonEarth.TheSunisveryfarfromus.Ittakesabouteightminu