（青岛2024版）科学三年级上册4.17 水蒸发课件（新教材）.pptx

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青岛版

三年级上册第四单元

1情境.问题

2探究.实践

3反思.评价

4拓展.迁移

5回顾.练习

核心素养

科学观念：1.知道水慢慢变成水蒸气散发到空气中的现象叫蒸发，水蒸气是无色、无味、

透明的气体。2.理解水蒸发时会使周围温度降低。3.掌握温度、空气流动、表面积大小是影

响水蒸发快慢的因素。

科学思维：1.能通过观察生活中的蒸发现象，提出合理问题并作出初步猜想。2.学会设计简单的对

比实验，分析实验现象并得出结论。

探究实践：1.通过动手实验，观察水蒸发现象及温度变化，培养观察和操作能力。2.能结

合实验结果，解释生活中与水蒸发相

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