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高中英语教学中跨文化交际能力培养与学生英语学习兴趣的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中跨文化交际能力培养与学生英语学习兴趣之间的关系。通过分析现有教育背景，本文提出跨文化交际能力培养在提高学生英语学习兴趣方面的重要性，并针对如何在高中英语教学中有效培养学生的跨文化交际能力提出建议。

关键词：高中英语教学；跨文化交际能力；学习兴趣

一、背景分析

（一）高中英语教学现状

1.教育模式单一：在当前的高中英语教学中，教师往往注重语法、词汇等基础知识的传授，而忽视了跨文化交际能力的培养。这种单一的教育模式使得学生在英语学习中难以产生浓厚的兴趣。

2.教学方法陈旧：部分教师在课堂上采用“一