综合解析人教版九年级物理《电流和电路》专项攻克试卷（含答案解析）.docxVIP

人教版九年级物理《电流和电路》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，闭合开关后电路中的灯泡都能发光的是（）

A． B．C． D．

2、下列现象中，不能运用分子动理论解释的是（）

A．铅块紧压后粘在一起

B．红墨水在水中散开

C．水和酒精混合后总体积变小

D．丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑

3、现在大型商场超市都采用了自助收银机系统。原来每件商品的价签里面已经植入RFID电子标签（无线射频识别技术），该标签具有磁性。消费者将选购的商品放入“收银消磁一体机”的桶中，点击“开始结算”，开关S1闭合，无线读取数据模块开始工作，自动扫描桶中所有商品条形码，屏幕上即出现所选商品的信息及结算价格；当商品全部扫描完毕，开关S2闭合，客户完成支付后，开关S3闭合，这时消磁模块启动工作，1s内即完成消磁；消磁后，消费者将商品放入购物袋，即可不触发警报装置出门。图中符合该设计的电路图是（）

A． B．C． D．

4、图所示验电器上标记的各部件中，通常情况属于绝缘体的是（）

A．金属球 B．橡胶垫 C．铁制外壳 D．金属箔

5、如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）

A．1.5A0.3A B．1.2A1.2A C．0.3A0.3A D．1.2A0.3A

6、如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来，发现甲金属箔张角变小，乙金属箔张开。则下列说法正确的是（）

A．乙验电器金属箔张开是因为它带上了负电

B．金属棒中瞬间电流的方向是从甲流向乙

C．正电荷从甲移到乙，所以两个验电器都带正电

D．电子从乙移到甲，乙带负电荷

7、下列说法中正确的是（）

A．正电荷定向移动的方向规定为电流的方向

B．只要电荷发生移动，就能形成电流

C．汽油机消耗的燃料越多，它的效率就越低

D．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能

8、在参观未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”和“交友不慎”两个圆形模块（开关）。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上（用灯泡代替）就会播放对应的教育短片。下列电路设计合理的是（）

A． B． C． D．

9、如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）

A．1.2A，1.2A B．1.2A，0.3A C．0.3A，0.3A D．1.5A，1.2A

10、如图所示，小明拿毛皮摩擦过的橡胶棒（此时带负电荷）去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大。如图所示，已知手柄D和C棒连接且都不带电，B验电器也不带电，用手拿着手柄D用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（）

A．验电器原理是异种电荷相互吸引

B．C棒与其手柄D均为导体

C．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，橡胶棒原子核束缚电子的能力比毛皮强

D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示是某一定时炸弹的简化电路（计时器自身阻值不计），则该炸弹的原理是在计时器倒计时结束后自动______（填“闭合”或“断开”）所在电路，拆弹专家必须在倒计时结束前剪断______（填“红线”或“蓝线”）来确保炸弹不爆炸。

2、如图所示，如果同时闭合三个开关，电路将_____；要使L1、L2并联，则应闭合开关_____；只闭合开关S3时，L1、L2组成_____电路。

3、气球与羊毛衫相互摩擦后会吸引头发，这说明摩擦使气球______，如果将两个带同种电荷的气球靠近时，会出现相互______的现象。如图是电扇中的一个自动保护装置，当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于______。

4、如图所示，用与丝绸摩擦过的有机玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒进行实验，将两个带电棒相互靠近，相互吸引的是图______（选填“甲”、“乙”或“丙”）；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为