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- 2025-10-19 发布于河南
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************8彩色的梦语文二年级下册第四单元北流市永顺小学林艳洁难点名称:仿写课文第3小节美丽广阔丰收跳舞微笑点头又大又圆又细又长又红又甜在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!拉着手的雪松是什么样子的?欢快地唱歌呢!小鸟在干什么呢?烟囱上“结”了什么?“苹果般的太阳”“又大——又红”。仿写第3小节。仿写句子你想用彩色铅笔画什么?在什么地方?例:在葱郁的森林里仿写:?在丰收的果园里?在夏日的荷花池里加上人的动作(神态)。例:雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。仿写:?水果们绽开笑脸,向大地说你好。?荷花们手拉手跳起舞蹈,请蜻蜓、蝴蝶一起游戏。具体的景物。例:小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!仿写:?高高的柿子树上,结着一个红灯笼般的柿子,又香——又甜!?绿绿的荷叶上,躺着一颗珍珠般的水珠,又大——又圆!仿照第3小节,看图写几句话。仿写要求:1.你想用彩色铅笔画什么?有什么特点?2.注意格式和标点符号。在丰收的果园里,水果们绽开笑脸,向大地说你好。高高的柿子树上,结着一个个红灯笼般的柿子,又香——又甜!在夏日的荷花池里,荷花们手拉手跳起舞蹈,请蜻蜓、蝴蝶一起游戏。绿绿的荷叶上,躺着一颗珍珠般的水珠,又大——又圆!同学们,你想用彩色铅笔画什么呢?一起动笔仿写第3小节吧!****************
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