强化训练人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项训练试卷(附答案详解).docxVIP

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  • 2025-10-19 发布于河南
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强化训练人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项训练试卷(附答案详解).docx

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水(??)

A.凝固点高??B.凝固点低???C.不确定???

2、下列对“晶体都有一定的熔点”的理解正确的是哪个????(???)

A.不论什么晶体的熔点都相同

B.晶体都在一定的温度下熔化,不同的晶体熔化时的温度一般不相同

C.晶体都在一定的温度下熔化,且不同的晶体熔化温度一样

D.晶体只要达到它的熔点,就一定会熔化

3、雪天路面的雪越积越厚,为确保道路安全畅通,常在路面的积雪上喷洒盐水,这种做法()

A.降低积雪的凝固点,有利于积雪的熔化??

B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化

C.提升积雪的熔凝固点,有利于积雪的熔化??

D.将积雪与盐水混合成温度是0℃盐水

4、把一块0℃的冰放到一个0℃的屋子里,它将()

A.熔化;????B.不熔化;??C.一部分熔化;????D.无法判断.

5、把盛有冰和水混合物的盆拿到20℃的房间里,在冰熔化过程中()

A.冰的温度升高,水的温度不变????B.冰和水的温度都升高

C.冰的温度不变,水的温度升高????D.冰和水的温度都不变

6、铅的熔点是327℃,把铅放在铁锅里加热,当温度为327℃时,铅的状态为(???)

A.固态?????B.液态????C.固液共存态?????D.都有可能

7、把冰水混合物放到一个-2℃的房间里,它将()

A.继续熔化;??????B.继续凝固;

C.既不熔化也不凝固;??D.无法判断.

8、对冰水混合物加热时,下列说法中正确的是()

A.冰的温度升高,水的温度保持不变

B.冰的温度保持不变,水的温度升高

C.冰和水的温度都保持不变

D.冰和水的温度同时升高??

9、下列对晶体熔化的说法不正确的是(??)

A、晶体在熔化时要吸收热量??B、晶体在熔化时温度保持不变

C、晶体在熔化时要放出热量??D、晶体在熔化时有一定的温度

10、如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像,由图像可以判断?(??)

A甲物质是晶体?????B甲物质在第5min时开始熔化

C乙物质的熔点是80℃????D第12min时乙物质是固态

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、物质???叫熔化。从熔化方面看,晶体与非晶体的一个重要区别是:凡是晶体都有一定的???,而非晶体没有。

2、根据如图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图像可知,该物质在熔化过程,发现指针在分度盘中线的左侧,这时中,尽管不断_______热,温度却保持在_______℃不变,第5min时该物质处于_______态。

???

3、液体凝固的过程是?热过程。液态非晶体在凝固时?热,温度?;液态晶体在凝固时???热,温度??。

4、如图所示是甲、乙两种液态物质的??????图象,从图中可看出??物质是晶体,???物质是非晶体。

5、如图是某种晶体的熔化与凝固图像,试看图完成以下填空:

(1)表示晶体处于固态的线段是;

(2)表示晶体处于液态的线段是;

(3)表示晶体处于固、液共存的线段是;

(4)表示晶体处于吸热过程的线段是;

(5)表示晶体处于放热状态的线段是;

(6)表示晶体处于温度不变的线段是;

6、在熔化过程中,_____有一定的熔点,_________没有一定的熔点

7、给晶体加热,当它的温度升高到_________时,才开始熔化,在熔化过程中,晶体吸热温度________

8、在探究海波的熔化规律时,小芳记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据完成填空。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

海波温度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

49

53

56

海波的熔点是??℃,从开始加热经过2min,海波处于???态(选填“固”或“液”)。

9、你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗?这个实验的设计和操作特别注意使受热体

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