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西游记第87回课件提问单击此处添加副标题XX有限公司汇报人：XX

目录01课件内容概述02课件提问设计03课件互动环节04课件教学目标05课件评估与反馈

课件内容概述章节副标题01

第87回故事梗概在第87回中，唐僧师徒遭遇了新的妖魔，陷入了一场前所未有的危机。唐僧师徒遇险0102孙悟空凭借其聪明才智和变化多端的本领，与妖怪斗智斗勇，保护师傅脱险。孙悟空智斗妖怪03经过一番较量，妖怪的真身终于被揭露，原来是某位神仙的坐骑或宠物下凡作乱。妖怪的真身揭秘

主要人物介绍唐僧，又称玄奘法师，是取经团队的领导者，以慈悲为怀，坚持取回真经。唐僧孙悟空，又名齐天大圣，拥有七十二变和筋斗云，是团队的保护者和战斗主力。孙悟空猪八戒，原名猪悟能，性格憨厚，力大无穷，经常在旅途中提供帮助和带来欢笑。猪八戒沙僧，原名沙悟净，忠诚老实，是团队中的苦力和后勤支持者。沙僧

重要情节分析在第87回中，唐僧师徒遭遇了新的妖魔，情节紧张，突显了团队合作的重要性。唐僧师徒遇险妖怪的背景和目的被揭露，为故事增添了神秘色彩，也反映了人性的复杂性。妖怪的来历与目的孙悟空运用智慧和变化术与妖怪斗智斗勇，展现了其机智和勇敢的一面。孙悟空智斗妖怪010203

课件提问设计章节副标题02

关键知识点提问提问：唐僧师徒四人西天取经的目的是什么？请简述其宗教意义。01提问：孙悟空有哪些著名的神通变化？请列举并简述其在故事中的应用。02提问：在《西游记》中，妖怪有哪些不同的种类？请举例说明它们的特点。03提问：《西游记》中唐僧师徒共经历了多少难？请简述其中几个难关。04唐僧师徒的取经使命孙悟空的神通变化妖怪的种类与特点取经路上的九九八十一难

人物性格分析提问孙悟空的机智与勇敢孙悟空在面对困难时总是机智勇敢，如三打白骨精时如何识破妖精的伪装？唐僧的慈悲与固执唐僧的慈悲心肠和固执己见在故事中多次体现，如何分析他的性格对团队的影响？猪八戒的懒惰与忠诚沙僧的稳重与勤劳猪八戒虽懒惰但忠诚，如何评价他在取经路上的表现和心态变化？沙僧在团队中以稳重和勤劳著称，他的哪些行为体现了这些性格特点？

情节发展预测提问01根据前文，提问学生唐僧师徒接下来可能遇到哪些困难，以及他们如何应对。02询问学生孙悟空在面对新挑战时，会采取哪些策略或变化来解决问题。03引导学生思考妖怪们为何要阻挠唐僧取经，以及他们可能采取的新策略。唐僧师徒的未来挑战孙悟空的智谋运用妖怪的潜在动机

课件互动环节章节副标题03

角色扮演活动学生根据自己的兴趣选择扮演唐僧、孙悟空、猪八戒或沙僧等角色，体验不同角色的个性和使命。选择角色01通过模拟《西游记》中的经典场景，如三打白骨精、大战红孩儿等，让学生在角色扮演中加深对故事情节的理解。情景再现02学生即兴创作对话，以所扮演角色的身份与其他角色进行互动，锻炼语言表达和即兴创作能力。即兴对话03

讨论与辩论题目探讨唐僧师徒四人如何克服困难，展现团队合作精神，以及在现代团队管理中的应用。唐僧师徒的团队合作辩论孙悟空是否具备领导潜质，分析其在取经路上的决策和领导行为。孙悟空的领导能力讨论猪八戒在团队中的角色和作用，以及他如何影响团队氛围和任务完成。猪八戒的角色定位分析沙僧在西游记中的贡献，讨论默默无闻的角色在团队中的重要性。沙僧的默默贡献

创意写作任务构思一个西游记中的角色未曾经历的冒险任务，描述任务的挑战和可能的收获。设计一次冒险任务03以西游记为背景，创作一首四句诗，捕捉故事中的奇幻元素和角色特点。创作西游记风格的短诗02编写一段唐僧与孙悟空、猪八戒、沙僧之间的对话，展现他们面对困难时的智慧与幽默。撰写唐僧师徒的对话01

课件教学目标章节副标题04

知识掌握目标通过分析唐僧、孙悟空等角色的行为，学生应能概述他们的性格特点及其在故事中的作用。理解主要人物性格01学生需掌握第87回中主要事件的顺序，理解情节如何推动故事发展和主题表达。掌握关键情节发展02分析《西游记》中的诗词、对白等文学手法，学生应能识别并理解其在增强叙述效果中的作用。学习古典文学表达技巧03

思维能力培养目标鼓励学生发挥想象力，创作与《西游记》相关的故事或续写，激发创新思维。创造性思维引导学生对《西游记》中的情节和角色行为进行批判性思考，形成独立见解。批判性思维通过探讨《西游记》中的难题和挑战，培养学生的分析问题和解决问题的能力。分析与解决问题的能力

情感态度价值观目标通过分析唐僧师徒四人的合作，强调团队协作的重要性，鼓励学生在学习中相互支持。培养团队合作精神课件中通过不同地域的妖魔鬼怪，教育学生理解和尊重不同文化背景下的多样性。尊重多元文化探讨孙悟空等角色对抗妖魔的故事，激发学生正义感和面对困难时的勇气。弘扬正义与勇气

课件评估与反馈章节副标题05

学生学习效果评估理解程度测试通过提问和小测验来评估学生对《西游记》第87回内容