第九课《垃圾分类我引导》（教学设计）-劳动四年级上册鄂教版.docx

教学设计

课程基本信息学科

课题

?垃圾分类我引导

课型

新授

学科

?劳动教育

年级

四年级

学段

?小学

版本章节

湖北科技出版社《劳动教育》四年级上册第9课

教学目标

?1、学习了解垃圾分类的基本概念和分类标准；能够正确辨别厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收垃圾；能够正确投放垃圾到相应的分类桶中。

2、通过观察、讨论和实践等多种方式，培养学生的观察力和动手能力；引导学生主动参与垃圾分类引导的实践活动，增强他们的实际操作能力。

3、培养学生的环保意识，培养他们对环境保护的责任感和积极态度；培养学生的团队合作意识，通过小组合作的方式完成垃圾分类引导任务。

教学重难点

1、学生了解垃圾分类