第21课文物保护新手段教学设计+2025-2026学年人教版（2024）初中信息科技八年级全一册.docxVIP

第21课文物保护新手段教学设计+2025-2026学年人教版（2024）初中信息科技八年级全一册.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

信息科技

年级

八年级

学期

全一册

课题

第21课文物保护新手段

教学目标

认识传统文物保护的主要局限（精度低、易二次损伤、细节记录难等），能说出科技手段在文物保护中的核心优势（高精度、无损化、数字化等）。

了解3种核心文物保护新手段（三维数字化扫描、无损检测技术、智能环境监测与控制）的基本原理及应用场景，能结合具体案例（如“数字敦煌”、兵马俑数字化）说明其作用。

能列举科技保护文物的延伸价值（如数字展示、文化传播），说明科技如何助力“文物活起来”。

重难点

1.教学重点

掌握三维数字化扫描、无损检测、智能环境监测等核心科技手段的原理

该用户很懒，什么也没介绍

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