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教学设计
课程基本信息
学科
信息科技
年级
八年级
学期
全一册
课题
第25课学习探究新工具
教学目标
了解学习探究新工具的常见类型(如思维整理工具、在线协作工具、资源检索工具、数据处理工具等)及各类工具的典型代表。
掌握不同类型学习探究新工具的核心功能,知道其在学习探究中的具体应用场景(如整理知识点、小组协作、资料查找等)。
重难点
1.教学重点
识别学习探究新工具的主要类型,理解各类工具的核心功能及应用场景。
能根据具体学习任务,选择合适的新工具并进行基础操作。
2.教学难点
深入理解“工具特性与任务需求的匹配逻辑”,避免仅关注工具功能而忽略实际应用的适配性。
在复杂学习探
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