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秦有尊卢沙者,善夸谈。秦人笑之,尊卢沙曰:“勿予...
沙者,善夸谈。秦人笑之,尊卢沙曰:“勿予笑也,吾将说楚以王国之术。”翩翩然南。
至楚境,关吏絷①之。尊卢沙曰:“慎勿禁我,我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫置之馆,问曰:“先生不鄙夷敝邑②,不远千里,将康我楚邦。姑闻师楚之意何如?”尊卢沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,进于上卿瑕③。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。瑕恐获罪于王,亟言之。
王趣④见,未至,使者四三往。及见,长揖不拜,呼楚王谓曰:“楚国东有吴越,西有秦,北有齐与晋,皆虎视不瞑。臣近道出晋郊,闻晋约诸侯图楚,为坛而盟曰:‘不祸楚国,无相见也!’王尚得奠枕⑤而寝耶?”楚王起问计。尊卢沙指天曰:“使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日⑥!”王曰:“然敢问何先?”尊卢沙曰:“是不可以空言白也。”王曰:“然。”即命为卿。
居三月,无异者。已而晋侯帅诸侯之师至。王恐甚,召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视,不对。迫之言,乃曰:“晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平⑦耳。”王怒,囚之三年,劓⑧而纵之。
【注】①絷:拘捕。②敝邑:自己国家的谦称。③上卿瑕:一个名字叫瑕的高级官员。④趣:催促。⑤奠枕:稳稳地安放枕头。⑥有如日:古代发誓用语⑦平:讲和。⑧劓:割鼻。
【小题1】下列句中“之”与“召尊卢沙却之”中的“之”的意义、用法相同的一项是
A.渔人甚异之B.辍耕之垄上C.悍吏之来吾乡D.殚其地之出
【小题2】下列对文段内容的理解有错误的一项是
A.尊卢沙到达楚国的边境,自称要来当楚王的老师,被边关守吏送到朝廷上。”
B.尊卢沙不愿意对楚国大夫和上卿瑕说来楚国的真实目的。
C.楚王催促尊卢沙来见面,尊卢沙还没有到达,派去的使者已经去请了三四趟
D.不到三个月,晋侯就率领各国诸侯的军队到达,楚王非常恐惧。
【小题3】解释下列句子中加点的词
①善夸谈善:_________②瑕客之客:_______
③王曰:“然。”然:_________④劓而纵之纵:_________
【小题4】翻译下列句子。
王尚得奠枕而寝耶?
译:_______________________________________________________________
晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平耳。
译:_________________________________________
答案
【小题1】A
【小题2】D
【小题3】①善:善于擅长②客:以……为客③然:对正确④纵:_放
【小题4】楚王你还能安枕而睡吗?晋国的军队锐勇无比,替你楚王着想,最好的办法,不如割地和晋国讲和。
解析【小题1】
试题分析:注意题干中的提示,“意义”指字词的含义,“用法”词的变用,哪一点“相同”都可相同都可以。了解文言常用字词多个义项,根据语境判断,进行比较。例句和A句中的“之”都当代词。
考点:理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析:读懂全文,将各项内容与文中相关语句比如。“居三月”意思是“过了三个月”,所以D句说“不到三个月”,是错的。
考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:参照注释疏通全文,了解内容,弄清句子的意思,根据句意判断字义,注意判断多义词的用法,比如本题中的“善”“然”“客”。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析:试题分析:参照注释疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语,最后疏通句子。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
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