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- 2025-10-19 发布于广东
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第1页,共16页,星期日,2025年,2月5日同学们,知道这是哪吗?这当然是我们的学校第2页,共16页,星期日,2025年,2月5日但是学校现在的囧境第3页,共16页,星期日,2025年,2月5日如果这些事发生在了你的身边,你会作何感想呢?对此我们小组做了如下的研究,请随我们进入废品回收和利用的课题吧!第4页,共16页,星期日,2025年,2月5日关于废品回收和利用调查问卷您的年龄:职业(学生就填大学生、中学生;工作的填职位):一、填空。1.废品可分为()、()两类。2.废品对人类的危害是()、()、()。二、判断。(填“对”或“错”)1.废品对人类有危害()2.废品对人类没有危害()三、问答题。1.生活中的废品从何而来?答:2.不可回收的废品如何处理?答:3.废品怎样再次利用?答:四、选择题。(此为单选)1.废品可分为()两大类A.可回收废品B.可回收和不可回收C.不可回收废品第5页,共16页,星期日,2025年,2月5日关于废品回收和利用调查总结注:参加调查的有41人第6页,共16页,星期日,2025年,2月5日组员看法:我论废品废品在我们的生活中随处可见,但我们要明白的是废品不等于垃圾,它有很大的回收和可利用价值,但是生活中的现象却不尽人意,只有一小部分被人收回,有些人是不知道可以回收,一部分人则是因为生活水平的提高而不在乎那些东西……殊不知这事看起来虽小,但是对于环境的保护却有着重要的意义我想我通过这一次的活动,在以后的生活与学习生涯中我会更加关注这些,提高我的意识,回收废品,保护环境!第7页,共16页,星期日,2025年,2月5日随着社会的进步,经济的高速发展,人们的物质需求也在日益增长,可与此同时,人们保护环境的节约意识却没有的到增强,常常将一些还可以使用的物品弃之如敝履,可他们是否曾经想过这些“废品”真的就废了么?作为一个中学生,看到这么多浪费的行为而不加制止,我想我们应该行动起来,变废为宝。相信通过这样的活动一定能够唤醒周围同学们对环境的重视!!组员看法:废物利用,我有想法!第8页,共16页,星期日,2025年,2月5日废品并非没有价值,只是我们没有去发掘而已,只要我们有一个善于发现,善于研究的精神,以及热爱大自然,热爱环境,的心,我们就有了一双慧眼,我们可以将废品在我们灵巧的指尖上变成一个个美妙绝伦的物品,下面让我们一起来欣赏一下,美妙的废品艺术吧!~废品的价值第9页,共16页,星期日,2025年,2月5日废品DIY废品也是很可爱的!第10页,共16页,星期日,2025年,2月5日奇思妙想小创意奇思妙想小创意第11页,共16页,星期日,2025年,2月5日简单的搭接,一堆碎木料,就能做出一个美丽的艺术品,道不道不值得心动么?碎木块也可以赏心悦目第12页,共16页,星期日,2025年,2月5日
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