江西省新余市第四中学2024-2025学年高三下学期开学测试卷含解析.docVIP

江西省新余市第四中学2024-2025学年高三下学期开学测试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．研究表明，遗传性骨骼发育不良症的发生与常染色体上M基因的突变有关。现有一遗传性骨骼发育不良症家系如下图，科研人员对该家系各成员M基因所在的同源染色体上相应位点序列进行检测，结果如下表。下列有关叙述正确的是（）

成员

测序结果

I-1，I-2、II-1，III-1

…TCCTGCCAGTGGTTTTA…

II-2、III-2

…TCCTGCCAGTGGTTTTA…和…TCCTGCCGGTGGTTTTA…

A．II-2的致病基因来自于I-1和I-2

B．M基因发生了G-C碱基对替换为A-T导致突变

C．I-1产生配子时发生了M基因隐性突变可能导致该家系遗传病发生

D．II-2的早期胚胎细胞中发生了M基因显性突变可能导致该家系遗传病发生

2．抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病，下列关于该病的叙述正确的是（）

A．人群中女性患者明显多于男性患者

B．女性患者体细胞内最多含有两个致病基因

C．在一个患病家族中，每一代都有人患病

D．男性患者的精子中，至少带1个致病基因

3．植物体内生长素（IAA）与脂溶性小分子IAA甲酯（MeIAA）可以相互转化。在黑暗条件下，用不同浓度的IAA和MeIAA分别处理拟南芥的种子，种子萌发后形成的下胚轴相对长度如图所示。下列说法正确的是（）

A．由图可知，1AA对下胚轴生长的影响具有两重性

B．IAA对下胚轴生长的抑制作用比MelAA更显著

C．MeIAA进入细胞需要膜上载体协助并需要消耗能量

D．若在生长素浓度0~1μmol·L–1之间再设置实验组，下胚轴相对长度可能大于1．0

4．下列关于细胞的物质输入和输出的说法，错误的是

A．同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同

B．置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再吸水与细胞壁的作用有关

C．胞吞和胞吐只是大分子物质进出细胞的方式

D．无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量

5．下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，以下说法错误的是（）

细胞种类

寿命

能否分裂

小肠上皮细胞

1~2天

能

癌细胞

无限增殖

能

红细胞

120天

不能

白细胞

5~7天

大多数不能

A．吞噬细胞（白细胞的一种）的寿命比红细胞短，这与其吞噬病原体有关

B．癌细胞的无限增殖是因为原癌基因突变为抑癌基因

C．通常情况下，细胞的分化程度越高，细胞分裂能力越弱

D．小肠上皮细胞寿命最短，与基因控制的衰老和凋亡有关

6．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）

A．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率

B．衰老的细胞只发生形态和结构的变化，细胞中的生理状态不发生改变

C．细胞的更新，被病原体感染细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，其对于多细胞生物体稳态的维持具有重要意义

D．癌症是由癌变细胞恶性增殖和转移引起，与癌细胞膜成分改变有关，与基因有关，与心理状态也有一定关系

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图为红绿色盲、抗维生素D佝偻病的遗传家系图（不考虑基因突变与四分体中非姐妹染色单体间的交叉互换）。已知红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病（设基因为A、a），抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病（设基因为B、b），请据图回答下列问题：

（1）Ⅰ-1与Ⅰ-4的基因型分别为______________________________。

（2）Ⅲ-2与一个只患红绿色盲男性婚配，则他们生一两病都不患的孩子的概率为___，他们所生的男孩中，患抗维生素D佝偻病的概率为_____。

（3）经检查发现，Ⅲ-1不携带任何致病基因，但却患有遗传病，请简要说明两种可能原因：_______________、__________________。

（4）计算人群中的红绿色盲的发病率时，所调查的群体应_______，以保证实验数据和结论的准确性。

8．（10分）已知某种小鼠的体色由复等位基因A1、A2、A3控制，A1控制灰色，A2控制黑色，A3控制黄色，基因B控制色素的形成，基因型bb的小鼠为白色。科研工作者通过转基因技术将基因M定向插入到基因B或b所在的染色体上，并培育出均含有一个基因M的小鼠品系：灰色①、黑色②、黄色③，M基因纯合致死。每个小鼠品系中雌雄个体各有若干只，且基因型相同。已知上述基因均位于常染色体上，染色体结构缺失个体