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2025国考上海长江航运公安局面试情景模拟题(船员纠纷调解、溺水救援指挥)
第一部分:船员纠纷调解(共2题,每题10分)
题目1(10分):
情景:
某日,上海长江航运公安局水上公安分局接到报警,长江下游某货船上的两名船员因操作失误导致货船搁浅,引发激烈争吵。甲船员指责乙船员违反操作规程,导致损失;乙船员则辩称是甲船员指挥不当,双方情绪激动,甚至出现肢体冲突。现场有其他船员和第三方目击者,但未造成严重后果。
任务:
作为出警民警,你到达现场后,需要迅速控制局面,了解情况,并调解双方纠纷。请说明你的调解思路和具体措施。
答案与解析:
调解思路:
1.稳定情绪,控制局面:首先保持冷静,表明身份,避免冲突升级。通过言语和肢体语言传递权威性和公正性,让双方暂时停止争吵。
2.分别询问,收集信息:将甲、乙船员分开询问,避免相互影响,分别了解事件经过、双方诉求和证据(如操作记录、目击者证言等)。
3.核实事实,分清责任:根据收集的信息,判断操作失误的主客观原因,区分责任。若存在违规行为,需明确指出并依法处理。
4.提出方案,促进和解:结合双方诉求,提出合理的解决方案,如经济赔偿、责任分担等,引导双方协商达成一致。
5.记录备案,后续跟进:将调解结果记录在案,并提醒双方今后加强沟通,避免类似事件再次发生。
具体措施:
1.到达现场后,立即表明身份:
-向双方船员出示执法证件,说明来意:“我是上海长江航运公安局民警,接到报警称你们因操作失误发生纠纷,请保持冷静,配合调查。”
-指派一名船员带至一旁,单独询问,避免对方干扰。
2.分别询问,了解情况:
-询问甲船员:
-“请详细描述当时的情况,你是如何操作导致搁浅的?是否有操作手册或记录?”
-“乙船员的具体指责是什么?是否有证据反驳?”
-询问乙船员:
-“你如何看待甲船员的操作?是否有目击者可以证明你的说法?”
-“你对赔偿或责任分担有何诉求?”
3.调查第三方证言:
-找到目击者,了解事件经过,确认是否存在双方均认可的违规行为。
4.分析责任,提出建议:
-若甲船员操作失误为主因,建议其承担主要责任,但可适当考虑乙船员提醒不足的情况,提出50%责任分担方案。
-若双方均有责任,需明确比例,如甲70%、乙30%。
-强调违规操作的后果,要求双方签署承诺书,避免类似事件。
5.调解达成一致后,记录并备案:
-双方签字确认调解结果,民警记录在案,并告知后续处理措施(如罚款、扣分等)。
-提醒双方保持冷静,后续工作中加强沟通,避免矛盾激化。
题目2(10分):
情景:
某客轮上,两名外籍船员因语言沟通障碍和作息习惯差异,产生矛盾。甲船员(中国籍)认为乙船员(外籍)作息混乱,影响其休息;乙船员则抱怨甲船员态度强硬,不尊重其文化习惯。双方在船员中传播不满情绪,导致其他船员也加入争论,现场气氛紧张。
任务:
作为现场处理民警,你需要妥善处理此事,避免矛盾扩大。请说明你的处理步骤和沟通技巧。
答案与解析:
处理步骤:
1.隔离矛盾,避免扩散:立即将甲、乙船员带至相对安静的房间,避免在公共区域争吵,减少对其他船员的影响。
2.语言沟通,解释规则:由于涉及外籍船员,需使用翻译工具或找到懂外语的同事协助,明确双方需遵守的船员管理规定(如作息时间、文化差异等)。
3.文化敏感性,促进理解:强调不同文化背景下可能存在的误解,鼓励双方换位思考,避免情绪化指责。
4.引入第三方,协助调解:若语言障碍严重,可邀请船长或高级船员参与调解,提供文化背景解释。
5.制定规则,后续监督:与双方共同制定作息时间表,明确沟通方式,并要求船长监督执行,避免类似事件。
沟通技巧:
1.保持中立,传递权威:
-向双方表明:“我是负责处理船员纠纷的民警,请你们冷静表达诉求,不要互相指责。”
-使用简洁、明确的语言,避免模糊表述。
2.强调规则,统一标准:
-指出船员管理规定:“所有船员需遵守统一作息时间,不得干扰他人休息。”
-解释文化差异:“不同国家有不同习惯,但船上需以工作为重,尊重他人。”
3.换位思考,促进同理心:
-对甲船员:“你希望得到尊重,但也要理解乙船员的文化背景。”
-对乙船员:“甲船员可能只是表达不满,但不应采取强硬态度。”
4.引入船长或高级船员协助:
-邀请船长参与调解:“船长最了解船员管理,请协助我们解决此事。”
-请船长监督后续执行,确保双方遵守规定。
5.记录备案,后续跟进:
-将调解结果记录在案,并提醒船长加强船员管理,定期组织文化交流,减少误解。
第二部分:溺水救援指挥(共2题,每题10分)
题目3(10分):
情景:
长江上海段某水域发生溺水事故,一名游客不慎落水,距离岸边
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