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7.1 我国法治建设的历程（教案）高中政治必修三 政治与法治 统编版.docxVIP

7.1 我国法治建设的历程（教案）高中政治必修三 政治与法治 统编版.docx

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    我国法治建设的历程

    一、教学目标

    1、了解我国法律发展的历史，明确我国古代法制蕴含着丰富的智慧和资源，理解全面依法治国需要挖掘和传承中华法律文化精华。

    2、明确法的本质，起源和发展规律，懂得马克思主义法治理论的基本观点，能够运用马克思主义基本立场，观点和方法认识我国法治建设的历程，分析生活中的案例。

    3、简述新中国法治建设成就，明确在中国共产党领导下，我国法治建设取得了巨大成就，坚定中特义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

    二、课标要求

    3.1简述我国法治建设的成就

    三、教学重难点

    重点：坚持习近平法治思想；

    难点：法的本质。

    四、教学过程

    主议题：依法治国为什么是我国治国理政的基本方

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