小学六年级下册数认识教学设计与实践应用.pdfVIP

第2数的认识（2）

教学内容66页课堂活动，67页1、2题。

教学目标通过练习进一步联系实际理解数概念的意义（基数和序数），会比较它们的大小，正确的

进行改写。2、联系生活实际，理解负数的意义。

重点和难点对基数和序数意义的理解和分数意义的理解

教具准备小黑板、幻灯片

教学流程活动学生活动设计意图

1、指名上黑板分别写出自己的一个分数、小数通过学生的写，结

和百分数，为什么？分别表示什么意义？合自己生活实际

来表示它们的实

2、复习数的意义及单位。

际意义。让学生在整理

（1）分数与除法、小数、比有什么关系？知识的过程中

巩固真分数与假

知识整理。

牢固掌握除

34分数的概念,并能

（2）说出、米的意义，它们的分数单位各是多法、小数与比

57正确区分。

的关系，能结

少？

合生活实际弄

8

清