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- 2025-10-19 发布于黑龙江
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演讲人:;未找到bdjson;01;心理活动定义与特点;描写对写作的意义;常见心理活动类型;02;直接情感表达技巧;;比喻拟人修辞运用;03;分步引导写作框架;经典段落案例解析;课堂互动练习设计;04;情景模拟写作任务;观察日记专项训练;同伴互评改进活动;05;描写生动性评价标准;;激励性评价策略;06;名著心理描写赏析;家庭情景写作实践;以漫画形式呈现小学生心理,帮助孩子更好地理解自己。;汇报完毕
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