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13荷叶圆圆人教部编版小学语文一年级下册1
1.比一比,看谁在生活中识字多?2.交流自己的识字好方法。课前三分钟2
谜语一位小姑娘,身穿绿衣裳。划船不用桨,坐在水中央。3
板书课题,认识“荷”4
荷叶圆圆的,绿绿的。5
荷花(),()。6
思考:认真听老师读,想一想这么美的荷花吸引了哪些小伙伴?初步感知7
荷叶引来了很多小伙伴,有(),有(),有(),还有()。小蜻蜓小水珠小青蛙小鱼儿yǐn8
摇篮随文识字9
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。10
字理识字晶jīnɡ一个“日”表示一个太阳,三个“日”则表示三个太阳,合起来就表示光亮的意思。11
亮晶晶的()12
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。13
歌台14
荷叶是我的歌台。我的歌台是荷叶。15
16
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”17
保护草坪生活识字18
小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。19
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。20
看看你发现了什么?开心写字21
大家一起读整体回顾22
连一连说一说小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿停机坪歌台凉伞摇篮练习23
练习想一想:荷叶还会给谁带来了快乐?荷叶还可以是谁的什么?24
用至少三个“荷叶是我的()”的句子写一首小诗。课后拓展25
再见26
谢谢观看27
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