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幼儿安全教育实施纲要演讲人：日期:

06教学成果评估体系目录01日常安全防护基础02交通安全意识建立03防拐防骗教育内容04灾害应急应对方法05家校协同共育机制

01日常安全防护基础

家庭环境危险源识别锐器及危险物品确保剪刀、刀具、火柴、药品等危险物品放置在孩子无法触及的地方，避免孩子误伤。01家具与家电安全选择稳固的家具，避免孩子攀爬时翻倒；家用电器要放在孩子无法接触的地方，避免触电等危险。02门窗与楼梯防护门窗要安装防护栏，避免孩子翻越；楼梯口要设置安全门或护栏，防止孩子跌落。03

幼儿园活动安全隐患户外活动安全开展户外活动时，要确保活动区域的安全性，避免孩子摔倒、迷路或与他人发生碰撞。03在老师的指导下使用大型玩具，确保孩子了解玩具的正确使用方法，避免发生意外。02大型玩具使用游戏设施安全定期检查游戏设施，确保无锐利边缘、松动或损坏，避免孩子受伤。01

自我保护行为习惯培养教育孩子遵守家庭规则和社会规则，如不随意触摸电器、不私自进入陌生环境等。遵守规则让孩子了解自己的身体部位，学会拒绝陌生人的亲近和触摸，提高自我保护意识。自我保护意识教会孩子如何在遇到危险时寻求帮助，如拨打紧急电话、向家长或老师求助等。紧急情况应对

02交通安全意识建立

基本交通规则认知教育幼儿认识红、黄、绿交通信号灯的意义，掌握“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的基本交通规则。交通信号灯交通标志与标线交通规则学习引导幼儿认识常见的交通标志和标线，如人行横道、车道线、停车线等，并了解其作用。教育幼儿遵守交通规则，如不随意横穿马路、不在马路上追逐打闹等。

安全过马路与标识识别过马路时注意事项教育幼儿在过马路时要走人行横道或天桥，并注意观察来往车辆，确保安全通过。01识别交通标识引导幼儿认识并理解交通标识的含义，如禁止行人通行、注意危险等，提高安全意识。02家长陪同过马路年龄较小的幼儿在过马路时应有家长陪同，以确保安全。03

安全座椅与乘车规范安全座椅使用应急情况处理乘车行为规范教育家长正确使用儿童安全座椅，确保幼儿在乘车时得到有效保护。引导幼儿在乘车时保持安静、不随意乱动，以免影响驾驶员正常驾驶或发生危险。教育幼儿在遇到紧急情况时，如车辆故障或交通事故，应如何保护自己，如系好安全带、保持冷静等。

03防拐防骗教育内容

孩子有权不与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物或帮助。让孩子了解告诉孩子与陌生人保持安全距离，不要随意跟陌生人走。安全距离教会孩子识别陌生人和熟悉的人，如亲戚、朋友和邻居。识别陌生人陌生人接触安全界限

安全区域与求助对象告诉孩子哪些地方是安全的，如商场的游乐区、学校的校园等。安全区域求助对象紧急电话教会孩子识别可以求助的人，如警察、消防员、商场工作人员等。让孩子熟记紧急电话，如110、120等，知道在紧急情况下可以拨打这些电话求助。

拒绝诱惑的模拟训练情景模拟通过模拟陌生人给孩子糖果、玩具等诱惑，教孩子如何拒绝。01应对策略教会孩子一些应对策略，如“我跟妈妈走，不吃陌生人给的东西”、“我去找妈妈”等。02实战演练在家长的陪同下，让孩子在实际环境中进行演练，增强孩子的安全意识和应对能力。03

04灾害应急应对方法

火灾逃生基础动作报警和求助教育幼儿知道火警电话是119，并能简单表达自己的姓名、所在地址和火情。03告诉幼儿烟雾比火更危险，要用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面爬行。02烟雾中的自救尽快逃离火源教导幼儿在火灾发生时，首先判断火源和安全出口的位置，尽快逃离火源。01

地震避险正确姿势教育幼儿在地震发生时，就近躲避在桌子、床等坚固家具旁边，保护头部和颈部。地震瞬间躲避告诉幼儿地震后应迅速向开阔地区转移，避免建筑物倒塌造成的伤害。疏散逃生如果被建筑物掩埋，要教育幼儿保持冷静，等待救援人员的到来。等待救援

简单急救知识启蒙教育幼儿了解简单的止血和包扎方法，如用干净的布块压迫止血、用绷带或绳子包扎伤口。止血包扎骨折固定人工呼吸和胸外按压让幼儿了解骨折固定的基本方法，如用夹板或树枝固定骨折部位，避免进一步伤害。教授幼儿基本的人工呼吸和胸外按压技能，以应对突发情况。

05家校协同共育机制

家长安全知识培训要点安全防范意识培养教育家长提高孩子安全防范意识，包括防拐、防骗、防火、防电等。01安全知识传授向家长传授交通安全、食品安全、网络安全等方面的相关知识和注意事项。02应急救护技能培训教授家长基本的应急救护技能，如心肺复苏、止血包扎等，以便在突发情况下能够及时施救。03

安全信息家校互通渠道定期家长会定期召开家长会，向家长通报学校安全情况，听取家长意见和建议，共同研究安全防范措施。03利用信息化平台，如校园网站、微信公众号等，及时发布学校安全信息和安全提示。02信息化平台家校联系手册建立家校联系手册，记录孩子在学校的安全情况，方便家长随时了解。01

模拟火灾发