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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2025年中小学教师个人的工作计划
时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近
____年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣
幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新
教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不
能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。为
了使自己能不断地成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有
利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合学校的理念,我将在今
后的工作中,在以下几个方面中努力提高。
1、思想目标:
首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责
任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立
良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。
2、职业道德目标
为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和
坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,
培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的
职业道德素质。
善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:
反思昨天-在反思中扬长;
审视今天-在审视中甄别;
前瞻明天-在前瞻中创新.
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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地
开展工作.
3、潜心钻研,打造个性课堂。
(1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明
确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解
到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。
(2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂
课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长
型教师的转变。提高____分钟的教学效率。
(3)、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、
有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要
订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。同时,认真拟定辅导学生
计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。
(4)、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学
生。
(5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,
加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。
4、同伴互助,碰撞思维火花。
5、勤于反思,促进自我完善。
(1)、“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进
的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。
(2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作
的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要
过程。
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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
(3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实
实。
(4)
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