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人教版二年级上册道德与法治第二单元《我爱我们班》教学设计
一、单元信息
本单元教学设计立足“双减”背景,依据2022年版《义务教育道德与法治课程标准》中“生活性、实践性、综合性”的核心理念,以“我爱我们班”为主题主线,引导二年级学生从“认识班级”“遵守规则”“承担责任”“共建家园”四个维度,感受班级生活的温暖与意义,培养集体归属感与主人翁意识。
教学中注重“实践导向”,强调学生在班级生活体验、规则践行、责任担当、动手创作等活动中的自主探索,鼓励结合自身班级经历表达对集体的理解与情感。同时,注重跨学科融合,将道德与法治与美术(手工创作)、语文(文字表达)、劳动教育(值日实践
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