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人教版二年级上册道德与法治第一单元我们的节假日教学设计
一、单元信息
本单元教学设计立足“双减”背景,依据2022年版《义务教育道德与法治课程标准》中“生活性、实践性、综合性”的核心理念,以“我们的节假日”为主题主线,引导二年级学生从“假期成长”“尊师感恩”“中秋团圆”“国庆爱国”四个维度,感受节假日蕴含的生活意义与文化情感。
教学中注重“实践导向”,强调学生在生活体验、情感表达、动手创作等活动中的自主探索,鼓励结合自身经历表达对节假日的理解与感悟。同时,注重跨学科融合,将道德与法治与美术(手工创作)、语文(文字表达)、传统文化(节日习俗)相结合,丰富学生的学习体验,
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