人教版部编版初中初一七年级语文下册-逢入京使-名师教学PPT课件.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.48千字
  • 约 15页
  • 2025-10-19 发布于河南
  • 举报

人教版部编版初中初一七年级语文下册-逢入京使-名师教学PPT课件.pptx

课题:《逢入京使》科目:语文年级:九年级主讲人:易县易州九年一贯制学校张月

激趣导入祖国大好河山寸土不让

逢入京使岑参

教学目标能正确流利地诵读古诗,体味诗歌的音韵美、节奏美;能在诵读中体会诗人的情感。?学会赏析诗歌,体会诗歌的意境。???能有感情地诵读并当堂背诵诗歌。

资料助读岑参(715-770),唐代诗人。南阳人。出身于官僚家庭,但父亲早逝,家道衰落。他自幼从兄受书,遍读经史。三十岁举进士,授兵曹参军。后两度出塞,安史之乱后回朝,由杜甫等推荐任右补阙,后官至嘉州刺史,世称“岑嘉州”。罢官后,客死成都旅舍。岑参与高适并称“高岑”,同为盛唐边塞诗派的代表。其诗题材广泛,除一般感叹身世、赠答朋友的诗外,出塞以前曾写了不少山水诗,诗风颇似谢朓、何逊,但有意境新奇的特色。有《岑嘉州集》。1.关于作者

资料助读2.关于背景此诗作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西途中。这是岑参第一次远赴西域,充安西节度使幕府书记。此时诗人34岁,前半生功名不如意,无奈之下,出塞任职。他告别了在长安的亲人,跃马踏上漫漫征途,西出阳关,奔赴安西。

朗读诗歌提示:七言绝句可以二二三,也可以四三停顿,学生划分朗读停顿。1.教师范读,学生倾听。2.教师范读,学生跟读。3.指名领读。4.齐读。

解题探讨:谈谈你对标题的理解?逢:碰上、遇见。入京使:回京的使者。

赏析诗歌1.诗的第一句“故园东望路漫漫”是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家,“东望”点明家的位置,也说明自己在走马西行。“路漫漫”三字,说明离家之远。诗人辞家远征,回首望故乡,自觉长路漫漫,平沙莽莽,离家已越来越远。“漫漫”二字,给人以茫茫然的感觉。下句诗“双袖龙钟泪不干”写思乡的情状。思乡之泪,龙钟交横,涕泗滂沱,这多少有点夸张,但仍不失真实,我们仍然可以说上句写的是实景,下句写的是实情。赏析“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”

赏析诗歌2.“马上相逢无纸笔”句,“逢”字点出了题目,在赴安西的途中,遇到作为入京使者的故人,彼此都鞍马倥偬,交臂而过,一个继续西行,一个东归长安,而自己的亲人也正在长安,正好托故人带封平安家信回去,可偏偏又无纸笔,彼此行色匆匆,只好托故人带个口信,“凭君传语报平安”吧。这最后一句诗,处理得简单,收束得很干净利落,但简净之中寄寓着诗人的一片深情,寄至味于淡薄,颇有韵味。赏析“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”

探讨问题1:作者为了报效祖国,辞去一别,如此伤心流泪,哪一句体现了作者已经远离家乡了?故园东望路漫漫赏析诗歌

探讨问题2:这首诗短短的四句,却绘出了一幅离别之画,在这首诗中,你认为哪句诗最能突出作者此时的心情?双袖龙钟泪不干赏析诗歌

讨论主题全诗表达了诗人怎样的思想感情?这首诗写了诗人第一次从军途中,恰遇入京使者,因而捎带口信的事,反映了作者怀乡思亲的无限柔情以及作者渴望建功立业的万丈豪情。

忽如一夜春风来,积累边塞诗接龙千树万树梨花开。——《白雪歌送武判官归京》岑参功名祗向马上取,真是英雄一丈夫。——《送李副使真诚碛西官军》岑参大漠孤烟直,长河落日圆。——《使至塞上》王维但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——《出塞》(其一)王昌龄黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。—《从军行》王昌龄

布置作业1.背诵本诗。2.搜集相关思乡的诗歌或者边塞诗,摘抄并背诵。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档